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法鼓山社會大學
財團法人法鼓山人文社會獎助學術基金會
 
【第 二 十八期】2009.04.01

 在北海岸,許多學 校積極結合社區資源與環境特性,
 跳脫傳統僵化的學 習模式,發展為獨具一格的「特色學校」,
 讓小朋友的學習變 得多元又有趣,
 這種樂活的學習方式,讓他們天天都「樂學」!


撰文/林孟兒
攝 影/胡琡珮、李東陽

如 果上學可以在大樹下閱讀繪本學習語文、在生態池邊觀察動植物認識自然,那麼學校是不是有趣多了?現在,已有許多小學顛覆傳統教學方式,自創特色課程,讓小 朋友的學習更快樂。


「特色學 校」新風潮

為 了因應少子化、偏遠學校空間閒置及面臨整併或裁撤等現象,台北縣教育局從二○○三年開 始推動「偏遠特色學校」方案,鼓勵偏遠學校發展特色課程、活化校園空間,並提供親子遊學體驗的資源。從此,帶動各地相繼舉辦遊學活動,教育部也成立「推動 國民中小學活化校園空間與發展特色學校計畫」專案,使得「特色學校」在全台形成了一股創意教育的新風潮,並且頗有成效。教育局表示,台北縣自坪林鄉漁光國 小成為第一所特色學校以來,至今已有近七十所學校加入,其中三十七所更獲得教育部今年即將舉辦的「全國十大經典特色學校」選拔資格。

北海文化小尖兵

北 海岸學校雖然地處偏遠,但自然環境佳又富人文特色,因此北海四鄉的十九所中、小學便有十三所成為特色學校,發展內容涵括山林綠精靈、海洋新樂園、生態大探 索三大類(請詳上表)。在各校師生用心努力下,如今皆有相當亮眼的成果。本期《金山有情》特別針對其中四所小學深入報導,邀請鄉親們同來認識北海岸特色校 園的內涵與活力。

本 期精彩的內容,包括三芝鄉橫山國小,善用當地農產茭白筍剝下的外殼製作手工紙,進而發展出各式紙藝創作;石門鄉老梅國小,結合地方環境特色規畫一套完整的 風箏教學課程,讓師生們認識風力、各種風箏DIY及放飛技巧;金山鄉中角國小,以海洋 為主題,發展沙畫、漂流物創作、衝浪、淨灘等海洋課程;萬里鄉崁腳國小,則擅用天然資源,引導學生認識鍬形蟲、蝴蝶、濕地等自然生態,成為生態高手。

小學校˙ 大未來

自 特色學校方案推動以來,北海岸各校積極結合社區文化資源、規畫在地化課程,並舉辦校際交流及社區參與活動,其內容的豐富性、獨特性塑造出「學校品牌」,吸 引許多民間企業團體予以肯定及贊助,例如三芝鄉橫山國小、萬里鄉崁腳國小皆曾獲《遠見雜誌》、伊甸基金會合辦之「小學生•大未來」公益創投基金獎助;金山鄉中角國小曾獲天下雜誌教育基金會「閱讀希望計畫」贊助;石門鄉乾華 國小近期也入選《商業周刊》之百大特色小學,這些肯定與鼓勵,皆有助於北海岸整體教育發展的提昇。

推 展特色學校,讓許多偏遠學校成功開創出一個嶄新的方向,顯示現代社會對教育活化的重視,以及對傳統教育反思的實踐,更為偏遠地區學生找回自信與快樂的笑 容。現在,就請讀者與我們一起進入「特色校園的異想世界」吧!

北海岸特 色學校一覽表

鄉鎮 學校 特色類別 特色主題
三芝鄉 橫山國小 生態大探索 山 城水岸蜂情萬種
芒 花山徑尋幽趣
興華國小 山林綠精靈 興華三月獻櫻情
石門鄉 石門國小 海洋新樂園 風動石門探索行
老梅國小 海洋新樂園 瘋北海˙老梅佳遊棧
乾華國小 海洋新樂園 北 海山巔桃花源
蘊 文育武學習園
金山鄉 三和國小 山林綠精靈 鳥語花香農村樂
中角國小 海洋新樂園 玩沙、焢窯溫泉行
金山高中 海洋新樂園 北海黌宮巡禮
萬里鄉 大坪國小 山林綠精靈 陽明山後花園
大鵬國小 海洋新樂園 溫泉美食趴趴走
崁腳國小 生態大探索 生命的躍動
野柳國小 海洋新樂園 野柳海岸探岩
萬里國中 海洋新樂園 青青萬里水韻生華

(資料 來源:摘自台北縣特色學校資源 網「趣學網」(http://fun.tpc.edu.tw







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