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法鼓山社會大學
財團法人法鼓山人文社會獎助學術基金會
【第 二 十八期】2009.04.01

法鼓山生命教育從中小學啟動

  隔代扶養、異國聯姻、雙薪家庭等情形,是北海岸現今的普遍現象,加上多元化的社會刺激、電玩的普遍,十分令師長們擔憂。為培養學童懂得珍惜與尊重生命的觀 念,地方中小學特別邀請法鼓山協助,於校園進行系列生命教育課程。

 法鼓山北海岸關懷室常諦法師表示,首次在金美國小進行的生命教育課程,內容是將法鼓山長期推動的「心靈環保」、「心五四」等理念,設計為簡明易懂又生活 化 的教案,輔以活潑的感恩樹、故事繪本等教具及趣味的遊戲方式,引導學生漸次了解並建立知足、感恩、惜福、利他及尊重生命等觀念;師資方面,則結合法鼓山教 師聯誼會十多位經驗豐富的退休教師、金美國小教師與義工們共同參與。

 萬里國中部分,自上學期即規畫一學年系列課程,目前下學期課程亦持續進行中。 金美國小課程在三月份結束後,學生反應良好,例如低年級學生已懂得感恩,在感恩卡上,張婕瑜對家人說:「感謝爸媽、奶奶還有姑姑,祝大家天天快樂。」許婷 宜則對好朋友說:「祝你平平安安,謝謝你當我的好朋友。」生命教育課程預計四月底將於金山鄉三和國小接續進行,未來希望能在北海岸建立生命教育的示範課 程,讓孩子們都能從中認識生命、了解生命,進而活出有意義的人生。


  (文/編輯室)


教師們以生動、活潑的方 式引導學生認識生命。
(釋常諦 攝
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